本次交流会有多年致力于教学改革、积极丰富教改经验的教师代表，也有在教学改革初步探索的年轻教师代表进行了发言。

首先白云华老师就她讲授《广告策划》这门课程的项目化教学改革的具体做法，向在座教师进行了介绍。白云华老师的项目化改革思路为针对学生未来就业岗位所需要的能力设定工作内容，具体讲述了这门课的项目设置、组织教学的形式、评分标准、学生课堂学习状态的改变、教改取得的成果等内容，提升了在座老师对项目化教学改革的信心。

毕蕊老师讲述了她在《财经法规》、《国际税收实务》课程上教学改革的尝试和探索。如对会计从业人员考试制度的规定内容讲授中，以初识考试，考试通过者的角色，通过咨询的形式，把不同角色可能遇到的问题作以解答，在咨询问答的过程中，学生就能够认知到有关从业考试的相关规定要求了；如对于会计人员专业技术资格认定条件教学设计上，以一撰写招聘公告，并组织一次招聘宣讲会的形式来组织教学，让学生在完成任务的过程中就能够掌握对应会计人员的职位要求。同时剖析了自己在改革中遇到的难题、存在的困惑，引起了在座老师对教学改革的探讨。

张荻老师讲述了她在《商务礼仪》这门课程中增加了多种实践教学方法：任务驱动；角色扮演；情景模拟；虚拟情境下的任务训练；案例分析；示范教学；启发引导；DV拍摄等。使学生在实践中对各个教学环节都能知其然、知其所以然，做到活学活用，以达到理论讲授与实际应用互补并进的目的。同时与大家分享了她对教学改革的认识。给与会教师今后的改革工作提供了有益的借鉴。

本次交流会为老师们提供了一个很好的交流、研讨、学习、促进的平台，起到了带动、引领和启迪的作用，取得了显著的效果，必将对我院教育教学改革的深入开展发挥积极的作用。