10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。这次全会是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务,进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次重要会议。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。吉林省经济管理干部学院师生热切关注全会盛况,第一时间学习热议全会精神、畅谈感想体会。
教师说:
党委副书记、院长 谢景武
党的二十届四中全会立足中国式现代化建设全局,在强国复兴关键节点锚定方向、擘画蓝图,其部署的“加快高水平科技自立自强”“推进教育强国建设”等重大任务,与“构建职普融通、产教融合的现代职业教育体系”要求高度契合,为建设类职业教育精准对接产业需求、服务区域发展提供了根本遵循。
“十五五”时期,学院将以全会精神为根本遵循,紧扣建设现代化产业体系人才需求、精准对接先进制造业、高质量服务吉林省地方经济社会发展,建强“双师型”教师队伍、动态优化专业设置、深入推进校企合作,以办学能力高水平、产教融合高质量,切实提升学校服务区域产业发展的能力,为推进吉林省教育事业高质量发展做出积极贡献。
副院长 孙成雨
党的二十届四中全会立足“十五五”时期党和国家事业发展的历史方位,深刻洞察我国发展环境的复杂变化,为未来五年发展擘画了顶层设计、作出了战略部署。其内涵深邃、催人奋进,尤其对教育、科技、人才工作的全局性谋划,为新时代职业教育高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,紧密围绕中心工作,服务大局,立足职业教育的类型定位,精准聚焦区域经济转型与产业升级的实际需求,深化产教融合、校企合作,以党的二十届四中全会精神为指引,以“学在深处、干在实处、走在前列”的行动自觉,诠释对党的绝对忠诚;以“时时放心不下”的责任感激发全校师生干事创业热情,为学校内涵式发展注入强劲动力。
学生工作处(部)处长 刘建成
党的二十届四中全会擘画的“十五五”蓝图,不仅为高校学生工作锚定了前行方向,更成为乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。作为一名学生工作者,我深感振奋,倍感重任在肩。我们将把全会精神全面落实到为党育人、为国育才的生动实践中,主动融入党和国家“十五五”全局,贯彻学院党委部署,深入落实立德树人根本任务,增强学生教育管理工作的执行力与协同性,以实际行动扛牢政治责任,奋力担当作为。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,构建更高质量的学生发展体系,团结带领学生工作队伍担当作为,引导广大学生坚定理想信念、练就过硬本领,在投身强国建设的实践中挺膺担当、绽放青春。
公共与继续教育学院党总支书记 田小龙
党的二十届四中全会擘画了中国式现代化的崭新蓝图,令人振奋,深受鼓舞。作为学院公共与继续教育战线的党务工作者,我深感责任重大。我们将迅速组织深入学习全会精神,自觉将思想和行动统一到中央决策部署上来,紧密围绕立德树人根本任务,聚焦服务吉林全面振兴和全民终身学习,不断提升育人水平和社会贡献度,切实把制度优势转化为治理效能,为培养更多高素质技术技能型人才凝聚力量、贡献智慧。
建筑工程学院党总支书记吕小丽
党的二十届四中全会胜利闭幕,为“十五五”时期发展擘画了宏伟蓝图,令人倍感振奋、备受启迪。全会将“建设现代化产业体系、构建现代化基础设施体系”置于战略任务重要位置,明确提出“一体推进教育科技人才发展”,这与建筑工程学院的育人使命、行业发展方向高度契合。作为基层党组织负责人,我深刻认识到,坚持党的全面领导是推动学院高质量发展的根本保证。我们将把全会精神转化为育人实效:一方面聚焦智能建造、绿色建筑等产业新方向,建强党员教师攻坚队,推动教学改革与技术创新深度融合;另一方面深化产教协同,将区域协调发展、新型城镇化等战略需求融入实践教学,培育更多既懂专业技术、又有坚定信念的“红匠”人才。
会计学院院长 林冬梅
党的二十届四中全会胜利闭幕,全会提出“巩固壮大实体经济根基”“引领发展新质生产力”等重大部署,更让身处高等职业院校从事会计教育一线的我们深刻意识到,财会领域是服务经济社会发展的重要支撑,会计学院必须主动对标全会要求,找准履职尽责的切入点。
一要把全会精神深度融入教育教学。会计学院的立身之本在育人,使命之要在服务。全会强调宏观政策要持续发力、适时加力,而科学的财政管理、精准的政策落地离不开高素质财会人才的支撑。我们将把全会精神深度融入教育教学,一方面优化课程体系,增设“新质生产力与财会创新”“数字经济下的审计监管”等特色模块,将预算改革、税制优化等政策导向转化为具体教学内容,让学生精准把握行业发展脉搏;另一方面强化实践育人,对接现代化产业体系建设需求,与校企合作实体企业共建实习实训基地与产业基地,培养既懂财务会计与管理会计知识、又通产业逻辑的复合型人才,助力财会力量更好服务实体经济发展。
二要以全会精神为指引强化科研与服务。全会提出要“提升宏观经济治理效能”“健全资本市场安全体系”,这对财会工作的专业性、规范性提出了更高要求。会计学院将以全会精神为指引,强化科研创新与社会服务。聚焦财务造假治理、数字化审计、绿色会计等关键领域开展研究,为完善财会监管制度提供智力支持;面向企业开展政策解读与技能培训,帮助市场主体精准享受税费减免等政策红利,助力激发经营主体活力。
三要正确引导学生深刻领悟全会精神。作为教育工作者,我们将牢记“立德树人”初心,在传授专业知识的同时,引导学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,培养兼具政治判断力与专业胜任力的财会人才。
站在新的历史起点,会计学院将以二十届四中全会精神为行动指南,把教学科研与国家战略同频共振,为续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,贡献财会教育的坚实力量。
食品药品工程学院院长 刘春娟
党的二十届四中全会是在关键时期召开的一次关键会议,全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》擘画了未来五年发展蓝图。作为高校教育工作者,我深刻体会到坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理现代化的重要性。我坚信只有在党的坚强领导下,坚持正确的制度方向,才能汇聚起磅礴力量,克服前进道路上的一切艰难险阻。这种制度自信和道路自信,是我们教书育人、开展科研工作的底气所在。全会精神为我们高等教育工作者提出了更高的要求。我们要自觉将思想和行动统一到全会精神上来,将其融入课堂教学、学术研究和学生培养的全过程。一方面,要当好会议精神的“宣讲员”,用深入浅出的方式向青年学子解读国家大政方针,引导他们深刻理解“中国之治”的独特优势,坚定理想信念,厚植家国情怀。另一方面,要当好立德树人的“践行者”,聚焦国家战略需求,勇攀科研高峰,着力培养具有坚定信仰、扎实学识、创新精神和实践能力,能够担当民族复兴大任的时代新人。在未来的教育教学中,将党的创新理论如盐化水般有机融入课程,做到启智润心、铸魂育人。我将以此为新的起点,坚守为党育人、为国育才的初心使命,努力探索课程思政新路径,为培养堪当民族复兴大任的时代栋梁贡献自己的全部智慧与力量。
建筑工程学院院长 史晓君
党的二十届四中全会胜利闭幕,学习党的二十届四中全会精神,我深受鼓舞、倍感振奋。全会为新时代的发展锚定了方向,也为我校建筑工程学院的发展带来了新的契机与使命。
全会强调的高质量发展要求,与建筑工程领域追求的精益求精、打造优质工程理念高度契合。当前,建筑行业正朝着智能化、绿色化、工业化方向加速转型,智能建造、装配式建筑等新技术、新模式不断涌现。我们分院肩负着为建筑行业培育高素质技术技能人才的重任,必须紧跟时代步伐,以全会精神为指引,动态调整专业设置,优化课程体系,将BIM技术、绿色建筑理念、智能施工管理等前沿知识融入教学内容,让学生所学与市场需求无缝对接。
同时,全会提出的创新驱动发展战略,激励着我们在教学和科研上大胆创新。一方面,我们要创新教学方法,采用项目式教学、虚拟仿真教学等手段,增强学生的实践能力和创新思维;另一方面,鼓励教师开展科研攻关,解决建筑行业中的实际难题,将科研成果转化为教学资源,培育既懂技术创新又强实干担当的高素质人才,为筑牢实体经济根基、推进中国式现代化建设输送坚实建筑力量。
站在新的历史起点上,建筑工程学院全体教职工,将以全会精神为行动指南,砥砺前行,为建筑行业输送更多德技并修的优秀人才,为推动建筑工程领域高质量发展贡献职教力量。
机电工程学院院长 吕晓辉
党的二十届四中全会提出“建设现代化产业体系,巩固壮大实体经济根基”,为高职专业建设锚定了航向。我们将紧跟集成电路、高端装备等产业升级需求,动态调整课程模块,把企业真实项目引入课堂,在产教融合中锤炼学生的“硬核”技能。让每一堂课都对接产业前沿,让每个学生都能成为支撑新质生产力发展的能工巧匠,这是我们职教人的使命担当。
教务处副处长 张笔觅
党的二十届四中全会将“教育科技人才一体化发展”确立为现代化建设核心机制,赋予教育事业新的时代使命。作为教育工作者,我深感使命如山。教育不仅是知识传承的载体,更是培根铸魂、服务国家战略的关键工程。当前,教育面临“培养什么人”的根本命题与“科技革命”的时代挑战双重考验。全会精神启示我们,教育改革必须跳出“象牙塔”思维,始终与“中国式现代化”的历史方位同频共振。教育教学工作需深刻把握教育的政治属性、战略属性与人民属性,既要筑牢思政育人根基,厚植家国情怀;更要以系统思维推动教育链与产业链、创新链深度融合,回应国家战略对拔尖创新人才的迫切需求。未来,我们将始终坚守为党育人初心,把立德树人根本任务落到实处,回答好强国建设、民族复兴伟业的教育之问,展现新时代教育工作者的担当与作为。
信息传媒学院党总支副书记 孙浩源
党的二十届四中全会把“加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力”置于战略高度,同步强调“统筹推进教育强国、科技强国、人才强国”,为“十五五”时期高质量发展定向赋能。作为一名高校思政工作者,我深知肩负着为党育人、为国育才的时代重任。我会将全会精神有机融入学生日常管理服务中,深入解读全会提出的新思想、新论断、新要求,引导青年学生深刻感悟中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”,立志将个人理想融入党和国家事业之中,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
文化旅游学院党总支副书记 王磊
党的二十届四中全会以高远站位系统擘画了中国式现代化建设的宏伟蓝图,为教育事业高质量发展指明了前进方向,注入了强大动力,让人倍感振奋,更深感使命在肩。作为分院党总支副书记,我将始终以全会精神为根本遵循,牢牢把握“为党育人、为国育才”的核心使命,紧扣学生全面发展与成长成才需求,持续健全“五育并举”育人体系。以“时时放心不下”的责任感用心用情解决学生急难愁盼问题,让育人过程既有温度更有力度、既显情怀更见实效。引导学生成长为有理想、有担当、有本领的时代新人,为教育强国建设与中国式现代化推进贡献基层教育工作者的坚实力量!
校团委书记 赵萨日娜
党的二十届四中全会全面总结了“十四五”时期党和人民取得的“极不寻常、极不平凡”的成就,为“十五五”时期发展锚定航向,更向2035年基本实现社会主义现代化目标吹响号角。这次全会是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次重要会议,对于推动党和国家事业发展具有重大而深远的意义。作为学校共青团工作者我非常振奋,也深感责任重大。我想,学习贯彻党的二十届四中全会精神,并将其融入我校共青团工作,以服务我校高质量发展的根本在于坚持党的领导,核心在于服务学校发展事业大局,关键在于联系服务好青年,动力在于持续深化改革。我要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,将全会精神学习好、宣传好、贯彻好,团结带领我校各级团组织和广大青年为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,真正不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望。
2025级健康管理专业学生 郭天宇
党的二十届四中全会总结的“十四五”成就令人自豪,部署的“十五五”任务催人奋进。全会强调从“以治疗为中心转向以预防为中心”,健全全人群“预防、保健、诊疗、康复”全链条服务,这正是健康管理专业的核心价值所在。我国已建成世界上规模最大的医疗保障体系,但优质资源分布不均、慢性病防控等问题仍待破解,这为我们指明了奋斗方向。我将珍惜机遇,在专业学习中夯实基础,在社会实践中增长才干,把个人理想融入民族复兴征程。
建筑工程学院23级园林工程技术学生 卢彦博
党的二十届四中全会勾勒的2035年蓝图让同为奋斗者的我们备受鼓舞。“科技自立自强”“新质生产力”等关键词,为青年成长指明了方向。我将深耕专业领域,把个人理想融入“基本实现社会主义现代化”的征程,让青春在奋斗中闪光。其中最打动我的是满满的民生温度,从“促进高质量充分就业”到“健全社会保障体系”,再到“推进宜居宜业和美乡村建设”,每一项都关乎我们的日常生活。这让我真切感受到发展的成果终将惠及每个人,也对未来的幸福生活充满了更实在的期待。同时也祝愿我们的国家更加繁荣昌盛。
初审:陈思
复审:齐海英
终审:焦宏哲
2025年10月31日