2020年初，一场突如其来的疫情牵动全国上下，在这关键时刻，孙瑞波老师以其多年执教的经验、出于对学生和教育工作的深深热爱，执着地开展了网络授课方式的探索；以其老党员的言行深深带动着周围的同事，用其丰富的经验、突出的能力稳定了紧张的气氛，取得良好的效果。我院将其推荐为抗击疫情以来勇于付出，甘于奉献，工作积极，表现突出的先进个人。现将其事迹汇报如下：

一、迎难而上，带头发挥支部的一线堡垒作用

2月2日，突如其来的疫情让防疫物资异常紧缺，学校坚守一线的工作人员缺少口罩、消毒液，当这一消息向全体教职工发出后，她能第一时间提供信息协助购买。一罩难求，每个家庭都为购买口罩而焦灼着，然而就是在这种的情况下，她多方联络社会往来，及时找到理想价位的合格产品，这就是老共产党员危急时刻面对困难的勇气和担当！

2月17日，学院下发关于选派党员干部下沉一线合理开展抗疫工作的通知，要求党总支选派党员干部参加，作为老党员尽管她年龄偏大，可依然积极报名，她在报名申请中说：“派我去吧，我家里没负担，虽然年龄超了一点，可是我经验丰富啊。”多么质朴的话语，没有退缩、只有担当。虽然最终没有派她去，可她的党员模范带头作用、勇于奉献的精神激励着每一位年轻党员。

2月28日，院党委组织部发起支持抗疫防控自愿捐款活动，作为基层党支部书记，不但自己多捐款，还能够第一时间认真组织支部成员，落实通知精神，不到4个小时支部全体党员8名，总计捐款1400元。

平时党总支通知的上传下达、文件精神的传递，她都能及时准确、认真的落实。事情虽不大、岗位也平凡，可她就是这样一直默默地坚守着。

二、挚爱岗位，坚守疫情时期的“网络讲台”

面对突如其来的疫情，学院坚决落实教育部“停课不停学、教学不断线”的要求，她作为学院的一名老教师完全可以等到正常开学再补课，没有人强求她、攀比她，可征求是否开设网络课程意见时她坚持说：“新生入学的课堂上我和学生曾说过：要学会适应新环境，谁适应的好，谁就能生存、谁适应的快，谁就能生存的好！难道当我遇到挑战时就这样放弃了？那我就不配做他们的老师！”这就是老教师给我们的回答，因为教师是她挚爱的职业、课堂就是她坚守的阵地。

新学期她一个人将要承担三门专业技能课的教学任务，工作压力本身就大，突然间要改成网络教学，作为老师的我们都清楚这其中的工作得有多难，她能行么？可开学前在“超星学习通”平台上，她承担的三门课均已完成了网络课程学习平台的建设，同时所有的教学基础资料、教学文件都提前准确的提交。

这一切的工作，要在短短的半个月来完成，要熬几个通宵、消耗多少心血，也许只要她自己知道。

三、善挑重担，准确突破教学瓶颈

网络教学平台、教学资源等一切准备就绪，当所有的老师都在为网络教学松了一口气的时候，唯独孙老师想到了学生方面可能面对的困难和教学中可能发生的障碍。“停课不停学、教学不断线”，仅仅有教没有学，还是断线的教学。依然是她——心系学生的孙老师默默地设计了调查方案，做了针对学生网络学习的调查问卷，让我院的领导拿到了学生网络学习条件的第一手资料，查明我们的学生大多地处偏远、家境不富裕，所调查的学生中96.55%是靠手机上网听课、84.48%有且仅有一个可用听课用的设备、50%的学生家里有WiFi，其余的要靠流量或是就没有网络。有了这些数据，我们学院及时修改网络教学指导思想，强调一定要以学生学习为中心，不要盲目攀比高大上的网络教学模式，避免开课以后的尴尬。

针对这一现状，学院要求老师开学之前给学生们做电子教材，这样省流量还方便阅读。于是我们的老师通过各种渠道找电子教材、争分夺秒的扫描书籍，自己制作电子教材，为保证网络教学的顺利进行打下了坚实的基础。

这就是老教师的经验、这就是关键时刻的特殊力量。

四、善于带动团队力量，随时保障网络教学运行

课程准备好了，在选用直播平台上，老师都在纠结着选哪一个，50多岁的她带着多焦点的近视老花镜，和年轻人一样，挨个教学平台试用，学习通、QQ直播、腾讯会议、医药大学堂、钉钉每天都整齐地排列在她计算机打开的栏目中，在开学前征求意见时，她能够和年轻教师们一起探讨着各个平台存在的技术问题与解决方案；她把自己的家人当学生一遍遍的测试，担心开课时网络不畅，还为第一周的授课准备了三套方案；当开学前一天，所选的“超星学习通”使用不畅时，能够主动尝试“腾讯课堂”这一新平台，自己试用成功后，毫无保留的把使用经验传递给年轻教师，并在教学群中推广；当网络出现问题的时候，她能启动两套方案同时进行，给网络教学准备了有效的应急预案；当家中音效设备出现故障时，能毫不无计较自费填购所有装备，让自己的网络教学装置能确保“教学不断线”，也把自己的从一名教师完美的打造成为了一名“网络新主播”。

孙瑞波老师多年以来，一直坚守教学第一线，一如既往地表现出党员先锋模范作用。危急时刻她勇于担当、甘于奉献；作为教师，她挚爱职业、坚守讲台；作为老教师，她经验丰富、甘当人梯；作为新晋“网络主播”，她敢于接受挑战、勇于面对新局面。

正是像孙老师这样的老教师，有他们的担当和历练，才能够在平凡的岗位上把每一件平凡的事做好，这是真正的不平凡。正是这些平凡中的不平凡，撑起了我院“停课不停学”的这张教学网；也正是这些不平凡中的平凡，联起了吉林大地“教学不中断”的那根师生线。

负责人：刘春娟

推荐部门：食品药品工程学院