为全面掌握学院教学机构关于高质量发展“对标进位”三年行动工作开展情况，及时发现工作中存在的问题与不足，督促各项工作任务落地见效，提升整体工作质量与效率，2025年10月20日至21日，学院在院部校区和高新校区开展了教学机构高质量发展“对标进位”三年行动督导调研工作。参加此次督导调研工作的有党委副书记、院长谢景武，发展规划处和教务处相关负责同志，各教学机构班子成员和部分教研室主任。

各教学机构负责人结合《吉林省经济管理干部学院高质量发展“对标进位”三年行动实施方案》有关工作要求，重点围绕产教融合校企合作、职普融通、专业建设、人才培养、办学条件改善等方面做了工作汇报，并结合对标院校相关专业比对指标分析差距，查找不足，在本年度工作基础上对下一步工作提出了构想。各教研室主任结合本专业本领域所涉及到的各项具体工作，深入阐述了目前的进展情况、特色亮点工作、所遇到的困难和瓶颈等等。发展规划处和教务处相关负责同志也结合各教学机构的工作汇报，提出了针对性的工作意见和建议。

谢景武首先对各教学机构关于高质量发展“对标进位”三年行动的工作进展情况表示了充分的肯定，他指出大家能在学院面临发展困境的现状和前提下，还能够做到脚踏实地、努力奋斗、不畏困难、甘于奉献，对标相关院校，努力追赶缩小差距，不断提升自身实力，展现出了作为教育工作者教书育人的情怀和良好的职业素养。谢景武院长也表示欢迎大家直面问题，直抒胸臆，提出工作中面对的瓶颈和挑战，这样我们才能深入了解一线教学工作中遇到的困难，在未来的工作中寻找解决问题的突破口。

针对目前此项工作的完成情况和下一步工作，谢景武提出了以下工作建议：一是未来学院领导将带队再赴对标院校，做好“搭桥”工作，各教学机构要在此基础上，进一步加强与对标院校的联系，做到“处感情”“多串门”“攀亲戚”“取真经”，力求做到资源共享；二是谋划工作要细，在三年总体目标的前提下，每年树立一个小目标，做到脚踏实地，心中有数；三是在工作中要不断总结经验，善于表达，既要脚踏实地把工作做好，也要认真总结好工作中的特色亮点；四是在校企合作方面，尽量多联系大型有实力的企业，并进行深度合作，做到“引企入校”“厂区就是校区”，作为职业院校不应与企业脱节，要不断提升师生实践能力，争取培养出我们自己的“技能大师”和“大国工匠”；五是各机关职能处室要“去行政化”，切忌“官僚主义”，职能处室要与一线教学单位“协同作战”，努力为一线教学单位和教职工做好各项服务工作；六是在工作中部门与部门之间，人与人之间要做到相互配合，互相成就，人捧人高，成就共赢，各教学机构负责人要带好队伍，进一步提升凝聚力和工作执行力，不断缩短与对标院校的差距，为学院高质量发展奠定坚实基础。

供稿部门：发展规划处

撰稿人：刘雨鑫

                                 责任人：张强弓

                                      初审：陈思

复审：齐海英

终审：焦宏哲

2025年10月22日