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2016年吉林省经济管理 干部学院政治理论学习安排
2018-04-26 15:46   审核人:

2016年吉林省经济管理 干部学院政治理论学习安排

2018-04-26 15:46:58 来源:

2016是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,是推进结构性改革的攻坚之年,也是我院第“十三个”五年计划的起步之年,为深入落实贯彻和宣传学习党中央精神,提升教职工思想政治素质、理论思维水平,工作业务能力,将广大教职工的思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,统一到学院发展规划纲要上来,为学院改建应用型本科、推进各项事业持续健康发展提供思想保证和精神动力。根据2016年宣传思想工作要点和学院党委工作部署,现就全院政治理论学习做出如下安排:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,全国“两会”精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着力用当代马克思主义凝聚思想共识,着力营造推进学院转型发展、改建应用型本科的舆论氛围,着力深化社会主义核心价值观建设,着力加强宣传文化阵地建设和内涵建设,为学院“十三五”时期各项工作稳步推进开好局、起好步提供思想保证、精神动力、道德滋养和文化条件。

二、学习内容

1.深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。坚持把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,深刻领会和把握习近平总书记在治国理政实践中形成的一系列新理念新思想新战略,在全面系统学习讲话精神基础上,进一步深刻领会协调推进“四个全面”战略布局和“五大发展”理念。通过学习,引导广大教职工将讲话精神紧密贯穿于思想实际和岗位职责,切实做到学而信、学而用、学而行。务求使讲话精神转化为推进学院转型发展的坚定理想信念,转化为干事创业的强大精神动力,让总书记重要讲话精神在经管学院落地生根。

2.学习当代中国马克思主义基本理论。学习习近平总书记在中央政治局第十一次、二十次、二十八次集体学习时的重要讲话,学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,学习马克思主义哲学、政治经济学,进一步加强对党史国史和社会主义发展史的研究。通过学习,引导广大教职工站稳政治立场,明确政治方向,牢记政治原则,服从学院转型发展大局,坚持以“学生教育、学院发展”为中心的思想,勇于攀登学科高峰,提高实践能力,坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、教育学生。

3.加强“两学一做”专题教育的学习

学习中央和省委有关文件,落实好在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。通过学习,引导全体党员将思想建设放在首位,自觉尊崇党章、遵守党规,坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,工作中率先垂范,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

4.加强党风廉政建设专题的学习

学习习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话,学习巴音朝鲁同志在省纪委十届五次全会上的讲话,学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。通过学习,引导广大党员干部进一步增强思想自觉、行为自觉和制度自觉,始终坚持把纪律和规矩挺在前面,始终牢记使命责任,正确对待手中的权力,始终忠诚于党,忠诚于学院,忠诚于学生。以自己的实际行动推动建设具有经管学院特色的廉洁文化,营造敬畏制度、遵守制度、执行制度、捍卫制度的良好风尚。

5.学习“四个全面”战略布局和“五大发展”理念

学习习近平总书记关于“四个全面”战略布局的重要论述,学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班仪式上的重要讲话、在党的十八届五中全会上的重要讲话,学习中央和我省“十三五”规划《建议》、《纲要》,深刻理解和把握“四个全面”战略布局和“五大发展”理念的重大意义、科学内涵和基本要求。通过学习,号召全体教职工用新理念引领新实践,在新的战略布局和发展理念下,进一步明确我院转型发展的基本方向、重点领域、办学模式和根本目标,将我院教职工将思想和行动统一到学院改建应用型本科这个目标上来,谋划和推动我院各项工作有序开展,切实增强实现转型发展的思想自觉和行动自觉。

6.加强《中国共产党地方委员会工作条例》专题的学习。 学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,学习中央印发的《中国共产党地方委员会工作条例》,深刻理解和把握中央出台《条例》的重大意义、主要内容和基本要求。通过学习,引导广大教职工领会好、把握好、运用好《条例》精神,进一步强化学习意识、创新意识、责任意识、法治意识和担当意识,努力提高工作水平和解决实际问题的能力,为学生做好榜样和示范。

7.学习、培育和践行社会主义核心价值观。

学习习近平总书记关于“社会主义核心价值观”的重要论述,学习社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,深刻认识社会主义核心价值观是对全体教职工的共同价值要求,引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,深化师德师风和机关作风建设,加强学术道德约束,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。在岗位上不断积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,牢牢掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,构建我院良好政治生态。

8.学习我院“十三五”规划

学习省委关于实施“三个五”战略的重大部署和有关政策举措,学习省委十届六次全会精神,全省“两会”精神,深刻领会和研究我院《规划实施纲要》。通过学习,使广大教职工提高思想认识,放眼大局,抓住我省“三个五”战略这一重要机遇,坚持问题导向,深入研究制约学院转型发展的实践问题,坚持稳中求进的工作总基调,切实增强“六种意识”、提高“六种能力”,统一思想,凝聚共识,将本职工作落深、落实、落好,不断提升文化软实力,为学院顺利改建应用型本科、推动我省新一轮振兴发展提供硬支撑。

此外,还要专门学习保密知识,学习经济、政治、历史、文化、社会、法律、科技、管理等方面知识,以及岗位所需要的专业技能,大力改善知识结构,提高思想素质。

三、学习要求

1.扎实学习讲话精神,推进理论学习持久化。将学习贯彻讲话精神作为“植根”工程,稳步推进,引向深入,深刻领会讲话的丰富内涵,科学体系,实践要求,坚持读原著、学原文、悟原理,带着问题学,学深悟透,领会要义,在掌握科学理论上下功夫,在解决实际问题上求实效。更好地用讲话精神引领思想、武装头脑、指导实践、推动工作。

2.严格遵守学习制度,推进理论学习规范化。进一步健全和完善党委理论中心组学习制度,建立领导责任制,领导带头学习、带头调研、带头发言、带头撰写报告,力争做好示范和楷模。认真落实中央和省委有关精神,优化学习形式,拓宽学习渠道,提高学习效果,抓好考核,做实监督。把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式,以实际行动带动全院形成浓厚的学习风气。

3.坚持理论联系实际,推进理论学习实践化。根据我院今年的工作目标和发展任务结合教职工的思想实际,有的放矢地组织开展学习活动。要把理论学习与加强党员干部教育结合起来,与开展“两学一做”学习教育结合起来,与加强廉政文化建设结合起来,与转变作风、落实主体责任结合起来,将理论学习成果转化为认识问题和解决问题的实际本领,转化为稳中求进、改革创新的务实举措,转化为贯彻落实中央和省委精神、推进我院转型发展的具体行动。

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