以“说”展风采 以“课”显匠心

—会计学院成功举办“说专业、说课程”大赛

 

为进一步提高教师专业素养，夯实教学基本功，聚焦教师核心发展能力，引导教师深入开展课程改革和专业建设，为教师搭建一个相互交流学习的平台。依据学院“关于组织开展2024年吉林省经济管理干部学院‘说专业、说课程’活动的通知”要求，2024年5月22日下午，会计学院在A210、A212和A216三个教室按教研室组织了“说专业、说课程”比赛。会计学院院长林冬梅，副院长宣胜瑾，党总支副书记赵金燕亲临现场，听取了各位老师的汇报。

 会计学院对本次“说专业、说课程”活动高度重视，精心策划、动员全员。根据学院通知精神制定了会计学院“说专业、说课程”大赛工作方案，成立了评审工作小组，严格按照程序进行说专业、说课程活动。

会计教研室共有10名教师参加“说专业、说课程”大赛，由教研室主任梁雪主持。梁雪老师围绕专业设置与定位、人才培养方案设计与实施、课程体系构建、专业条件保障、专业特色及专业建设总结与反思六个方面进行了阐述。她结合访企拓岗深刻剖析了大数据与会计专业的行业、企业需求和变化，总结了专业建设的经验和成绩，找出存在的问题与不足，为进一步修订人才培养方案明确了方向。接下来9位教师分别进行了《智能会计综合实训》、《财务会计实务》、《税务会计》、《经济法基础》、《中国会计文化》等课程的说课汇报。每位参赛教师都充分准备，分享了各自的教学设计，以饱满的热情和扎实的专业知识展示了自己的教学风格。

 

   

会计教研室主任梁雪在说专业

 

       

孙艳萍老师在说课            王吉凤老师在说课

 

       

王军老师在说课             高雁老师在说课

 

       

刘乙桥老师在说课          邵宇靓老师在说课

 

       

侯雁老师在说课               辛悦老师在说课

 

   

张硕老师在说课

   

领导在听会计教研室教师们汇报

财务管理教研室共有8名教师参加“说专业、说课程”大赛，由教研室主任刘骅主持。首先，刘骅老师介绍了大数据与财务管理专业的现状以及存在的问题和解决对策，展示了专业建设取得的成果，提出要通过深化校企合作，共建实践基地提升专业建设水平的设想。随后，教师们分别进行了《审计学基础》、《财务管理》、《管理会计》、《ERP沙盘会计岗位综合实训》、《跨专业创新创业仿真实训》、《IT审计》和《经济法基础》课程说课汇报，每位教师都分享了他们的教学经验，如采用的案例分析法、翻转课堂、分小组讨论等互动式教学方法，将最新的行业动态和实践应用带入课堂，使理论与实务相结合，提升学生的学习兴趣和实践能力。

   

财务管理教研室主任刘骅在说专业

 

       

王宏老师在说课             赵可冰老师在说课

 

       

王晓霜老师在说课          李冬云老师在说课

 

       

姜欧老师在说课             战海月老师在说课

 

       

任洪倩老师在说课

   

领导在听财务管理教研室教师们汇报

 

会计信息化教研室共有4名教师参加“说专业、说课程”大赛，由教研室主任张开宇主持。张开宇老师从社会需求及定位、专业培养目标、专业建设理念、专业建设成果展示、教学管理保障与措施、专业发展展望与规划等方面对会计信息管理专业进行阐述，分析专业存在的问题并提出对应改进措施。通过对企业走访调研，了解企业对人才的需求和要求，掌握人才培养的现状和问题，为制定更符合企业需求的人才培养方案提供依据。接着，几位教师分别进行了《财务机器人应用与开发》、《计算机财务管理》、《ERP业财一体信息系统》的说课汇报，展现了过硬的专业素质和饱满的教学热情。

   

会计信息化教研室主任张开宇在说专业

 

       

卞云超老师在说课             于蕾老师在说课

 

   

张立伟老师在说课

 

   

领导在听会计信息化教研室教师们汇报

随着本次“说专业、说课程”大赛的圆满结束，会计学院的教师们在专业交流和教学展示中获得了新的成长。此次大赛作为会计学院教育教学活动的一部分，不仅激发了教师深化教学改革的积极性，也为教师搭建了相互学习、共同进步的平台。教师队伍的整体教学能力和水平得到了进一步提升，对于推动学院整体教学质量的提高起到了积极作用。会计学院将以此为契机，继续引导教师深入开展课程改革和专业建设，不断提高教育质量，为培养更多优秀的会计人才贡献力量。

       

 

 

 

撰稿人：任洪倩

审稿人：宣胜瑾

责任人：林冬梅

会计学院

2024年5月22日